数位学堂 / Digital School
数位学堂又称为无师资教育机构(补习班)、数位学堂、数位学苑、数位学院等，因教育机构(补习班)师资有限，常常在学员的居住地无法设立有授课教室的教育机构(补习班)，故利用现代科技，成立数位学习教室，学员借由观看高画质预录影片，等同于老师现场授课效果。
相较于一般教育机构(补习班)，现代生活忙碌的学员，在数位学堂的上课时间较有弹性，学员不用局限于槼定的上课时间内报到，只要有空就可以就近前往学习，不受时间限制，如此学员可以更有效率地规划生活。
数位学堂具有以下特色：
课程随选随看
为个人量身订作课程，依个人须求掌握考试进度
简便且高效率
不需取带，不需繁复设置，上课效率更加倍
第一手的课程
课程直接发送至上课机，进度不间断，学习不打折
课程精采呈现
课程超高画质，尤如王牌名师一对一面对面授课
想学习无距离
学习教室无远弗届，服务深入各乡镇，学习无距离
上课时间弹性
自己选择上课时段，灵活安排你的时间
进度自我掌控
上课进度掌控在己，以最有效率方式学习
感受上课氛围
团体学习远离惰性，避免在家杂事分心
王牌名师任选
片库聚集各地名师，任意选择一次学习
对教育机构(补习班)经营者而言，数位学堂解决了以下问题：
招收更多学生
过去，学生补习是先选地点再选时段，教育机构(补习班)会先排好课程让学生选择，学生必须迁就教育机构(补习班)已排定的课表，非常没有弹性，常有教育机构(补习班)没有适合的时段，学生转而投奔敌营(其他教育机构(补习班))的状况发生。数位学堂能打破死板的课表，学生想学就学，完全不受限制，招生率当然就上升。
授课内容保全
许多教育机构(补习班)都排斥提供线上学习服务，因为学员在家透过网络学习，很容易将教育机构(补习班)授课内容复制偷窃，造成教育机构(补习班)有形与无形的巨大损失。相反地，数位学堂的学员必须亲自到教育机构(补习班)进行学习，学员操作的播放设备具有防拷防盗设计，教育机构(补习班)完全不用担心授课内容会外泄，授课内容得以保全，教育机构(补习班)才能放心制作更多更棒的教学课程。
开立更多课程
单一科目的教育机构(补习班)愈来愈难经营下去，现在全科的教育机构(补习班)才能有全面竞争力，但因为教育机构(补习班)的上课教室有限，很多教育机构(补习班)想要转型到全科教育机构(补习班)却无能为力。数位学堂因为不需要授课教室，所以没有科目与教室数目的限制，甚至各科可以有数名老师教学，让学生选择适合的老师。
节省人力成本
教育机构(补习班)的成本分析中，以人力成本占所有支出比例最高，再者，教育机构(补习班)的人员流动率高，除了要支付固定薪资外，人员的教育训练成为非常高的成本浪费。相反的，数位学堂只需要单一标准人力(SOP HR)管理即可，未来甚至可以发展成为无人管理教育机构(补习班)，潜力无穷。
师资有限问题
名师养成不易，当教育机构(补习班)老师成为名师後，授课时间一样有局限，如果可以将名师精彩的上课过程以超高画质录制下来，学生就不用迁就名师有限的时段与地点，一样可以进行学习。
服务更多地区
教育机构(补习班)的经营有其地域性，为了拓大市占率与提高招生率，在各县市乡镇成立分校实有其必要性，过去因为师资有限，教育机构(补习班)扩校不易，现在有了现代科技帮忙，教育机构(补习班)可以轻松扩点，大大提高竞争力。
数位学堂架构示意图
24 小时服务的教育机构(补习班)
数位学堂是未来趋势，但数位学堂不一定要单独存在，现在许多具有先见之明的教育机构(补习班)已经开始在既有教育机构(补习班)中增设数位学堂，达到互补的加乘效果。因为数位学堂可以节省大量人力，甚至发展到无人管理，可预见的是未来会出现 24 小时服务的教育机构(补习班)，上课不再受到限制，随时可以学习。
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